15 Settembre, 2002
Dimensionamento scolastico nella provincia di Cremona.Dichiarazione della Sen. Cinzia Fontana
C’è, innanzitutto, un motivo di fondo che meriterebbe una ben più ampia attenzione da parte delle Regioni che dovranno approvare i piani di dimensionamento scolastico

Dimensionamento scolastico nella provincia di Cremona.Dichiarazione della Sen. Cinzia Fontana
Condivido pienamente le critiche, le preoccupazioni e le voci di contrarietà che da più parti stanno emergendo in questi giorni in merito all’eventuale ipotesi di uno smembramento dello Stanga quale soluzione per non far perdere l’autonomia dell’Istituto Marazzi di Crema.
C’è, innanzitutto, un motivo di fondo che meriterebbe una ben più ampia attenzione da parte delle Regioni che dovranno approvare i piani di dimensionamento scolastico. Mi riferisco all’assurdità di dover predisporre ora una riorganizzazione della rete scolastica in assenza di una chiara revisione degli ordinamenti scolastici e ridefinizione degli istituti tecnici e professionali, che con il decreto Gelmini è comunque rimandata a partire dal 2010. Che senso ha questo sfasamento di tempi? Come è possibile attivare proposte serie di riorganizzazione e razionalizzazione se il tutto non si tiene insieme? Su questo, io credo, le Regioni debbano far sentire la loro voce, se non vogliamo che un tema così importante assuma la caratteristica di una semplice operazione formale e burocratica che il Governo ha imposto esclusivamente per una questione di tagli.
Ed è proprio perché non può essere un’operazione formale che diventa inaccettabile la proposta di smembrare lo Stanga. Una filiera didattica e formativa dedicata all’agroalimentare e al settore lattiero-caseario, un’esperienza unica nel suo genere, con risultati ottimi in termini di preparazione, professionalità e occupazione: perché rompere un equilibrio costruito nel tempo che il territorio provinciale può vantare come un’eccellenza?
Le preoccupazioni sulle ripercussioni che una simile scelta potrebbe avere per il futuro sono preoccupazioni vere, serie e condivisibili e credo quindi che per la Regione vi sia l’assoluta necessità di un confronto di merito con le istituzioni del territorio, al fine di valutare le soluzioni maggiormente funzionali per le scuole della nostra provincia.

Sen. Cinzia Fontana